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【教师风采】管馨华:倾听交流管控 拉近师生距离

发布日期:2021-10-18

2018年9月16日,记忆深刻的一天,18级新生首次来到常信院开学报到,也是我作为新手班主任,与电商182班新生的初次会面,学生们有些羞涩,有些新奇,也有些彷徨,但表露更多的,是对未来三年学校生活的憧憬。

为帮助新生更好的适应学校生活,认识班主任,熟悉班级同学,了解学校规章制度,开学第一个月我每周召开一次班会,把我对同学们的期望和要求明确表达,并提醒大家要对标未来就业意向,在大一伊始就提前做好规划,树立方向目标,并脚踏实地的落实行动,不辜负三年的青春年华,挥洒汗水,收获精彩。确实,激励学生的效果是比较好的,我班学生大一学期的晚自习的学习率和考勤率都名列前茅。

当然,在精神激励学生的同时,我也重视班级管理,最严厉的一次是开学后的国庆假期,我班有八位男生到外地游玩,未提前请假就延期返校,学工考勤结果反馈给我后,我把涉事学生叫到办公室,给每人五分钟时间陈述国庆去向,延迟回校的原因,班级群信息是否阅读,校纪校规如何规定,应当吸取哪些经验教训,当场,学生们反省了错误行为,并保证下不为例。之后,每人手写两千字的情况说明书交给我,以儆效尤。通过这次严肃批评,我班学生在校三年间,缺勤请假人数很少,班级五十多人,整体学风很好。班级学生各类奖学金获得人数多,内部学习竞争非常激烈。今年,我班近一半的学生成功转本,其中,最高分超转本理科投档线119分。

与此同时,我也与学生建立良性沟通管道,经常提醒学生有任何难题都可以找班主任。三年期间,有多位学生主动找我聊天,有宿舍问题找我咨询解决方法的,有学习疑问寻求帮助的,有就业方向迷茫和我探讨的,也有家庭困难心理压力大找我倾诉的等等。我都循循善诱帮助它们积极应对,需要家长协调处理的,就主动联系家长,尽量将所有问题解决在萌芽阶段。另外,我也积极的做好班级的风险管控,安排班级负责人观察学生动向,有任何不寻常动向及时上报,提前掌控意外状况,多渠道沟通协调。三年来成功化解我班几次突发意外事件,主动涉入止损,未演变成大型事故,大事化小,圆满解决。

如今,电商182班学生已顺利毕业,期间,我做班主任工作心得是:1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁,经常保持与班干联系2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜在常信院三年的重要性3.心里始终装着学生。注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,学习上关心他们,经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,做好育人工作很少批评学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,提升学生的自信4.增强班级凝聚力。每月亲力亲为开班会,和学生面对面交流,整个班级团结5.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观积极向上的人生态度。

今后,我将继续以崇高的师德激励自己,努力把教书和育人在课堂内外有机结合起来在工作及做人方面以身作则,让学生信赖信服成为受学生喜爱和尊敬的好教师图文、朗读/管馨华 审核/赵宇萱

——“优秀学生工作者系列(七)